
Дошкольные столы и стулья для среды раннего обучения
Наши столы и стулья для дошкольников сочетают в себе эстетику и функциональность для поддержки раннего образования. Столешницы легко чистить, что делает их идеальными для различных видов обучения, а эргономичный дизайн стульев обеспечивает отличную поддержку для детей и способствует здоровой осанке. Наши продукты подходят для различных планировок классов и пространственных требований с универсальными вариантами комбинирования.
Различные типы дошкольных столов и стульев
Наша коллекция столов и стульев для дошкольников включает в себя множество стилей и конфигураций, чтобы удовлетворить разнообразные потребности классов. Мы предлагаем решения для любой учебной установки, от столов с регулируемой высотой и эргономичных стульев до групповых столов для совместной работы и компактных индивидуальных парт. Изготовленные из высококачественных, экологически чистых материалов, наши продукты обеспечивают безопасность, долговечность и простоту обслуживания. Наша мебель легко адаптируется к вашему образовательному пространству с настраиваемыми размерами, формами и отделками, создавая привлекательную и функциональную среду для маленьких учеников.

Круглый стол

Квадратный стол

Прямоугольный стол

Полукруглый стол

Цветочный стол

Шестиугольная таблица цветных краев

Регулируемый пластиковый стол

Таблица почек

Складной стул Tdooler

Классический деревянный стул

Гнутый стул

Дизайн классной комнаты на открытом воздухе

Ведущий производитель и поставщик мебели для дошкольных учреждений
Наши столы и стулья для дошкольников изготовлены из высококачественных материалов, разработанных для того, чтобы выдерживать суровые условия ежедневного использования в загруженном классе. Каждая деталь разработана для долговременной работы, от устойчивых к царапинам поверхностей до усиленной конструкции. Запаянные края, нетоксичные покрытия и закругленные углы обеспечивают безопасную и долговечную среду для маленьких учеников.
Мы предоставляем индивидуальные решения по мебели, соответствующие вашим потребностям, предлагая различные формы, размеры и цвета. Наши специалисты также помогают с проектированием планировки классных комнат, чтобы максимизировать функциональность и соответствовать образовательным целям.
За годы работы мы заслужили репутацию поставщика качественных, безопасных услуг и исключительной поддержки клиентов, что сделало нас надежным партнером для педагогов по всему миру.
Материалы для дошкольных столов и стульев
Наша коллекция столов и стульев для дошкольников изготовлена из высококачественных материалов, таких как дуб, клен, береза, сосна, фанера, МДФ, пластик и металл, чтобы удовлетворить разнообразные потребности класса. Каждый материал предлагает уникальные преимущества: от естественного тепла дерева до яркой долговечности пластика и прочности металла.
-
Дуб Дуб — твердая древесина, известная своей прочностью, долговечностью и неподвластным времени внешним видом. Он имеет отчетливый рисунок волокон, который придает естественную элегантность дошкольной мебели. Дубовые столы и стулья долговечны и устойчивы к износу, что делает их отличной инвестицией для мест с высокой проходимостью.
-
Клен Клен — еще одна популярная твердая древесина, ценимая за свой светлый, кремовый цвет и гладкую текстуру. Он менее пористый, чем другие виды древесины, что делает его устойчивым к царапинам и легким в уходе. Мебель из клена обеспечивает чистый, современный вид, сохраняя при этом долговечность.
-
Береза Береза — легкая, но прочная древесина с тонкими, ровными волокнами. Ее часто используют в мебели из-за ее доступности и привлекательного бледного цвета. Береза — это устойчивый выбор, который хорошо подходит для создания яркой и радостной обстановки в классе.
-
Сосна Сосна — это мягкая древесина, которая предлагает деревенскую и уютную эстетику. Она легкая и бюджетная, что делает ее подходящей для дошкольных учреждений. Сосну легко морить или красить, что позволяет творчески подгонять ее под тематику класса.
-
Фанера Фанера изготавливается из тонких слоев деревянного шпона, склеенных вместе, что обеспечивает прочность и устойчивость по более низкой цене, чем цельная древесина. Часто ее покрывают гладким защитным покрытием, что обеспечивает безопасность и долговечность для использования в дошкольных учреждениях.
-
МДФ МДФ — это гладкий, однородный продукт из конструкционной древесины, который является экономически эффективной альтернативой цельной древесине. Он обычно используется в сочетании с ламинированными покрытиями для создания прочных, эстетически привлекательных дошкольных столов и стульев. Хотя МДФ не такой прочный, как цельная древесина, он универсален и экономичен.
-
Пластик Пластики высокой плотности, такие как полипропилен или полиэтилен, легкие, прочные и устойчивые к пятнам и царапинам. Стулья из этого материала часто штабелируются, легкие и устойчивы к трещинам или выцветанию, что делает их практичным выбором для дошкольных учреждений.
-
Металл Металл часто используется для каркасов или ножек дошкольных столов и стульев, чтобы обеспечить дополнительную прочность и устойчивость. Сталь и алюминий легкие, прочные и устойчивые к изгибу или деформации. Многие металлические каркасы имеют порошковое покрытие для гладкой поверхности и дополнительной устойчивости к ржавчине.
Руководство по размерам столов и стульев для дошкольного учреждения
Возрастная группа | Рекомендуемая высота стола | Рекомендуемая высота сиденья стула |
---|---|---|
2-3 года | 16-18 дюймов (40-46 см) | 6-8 дюймов (15-20 см) |
4-5 лет | 20-22 дюйма (51-56 см) | 10-12 дюймов (25-30 см) |
6-8 лет | 24-26 дюймов (61-66 см) | 12-14 дюймов (30-35 см) |
9-12 лет | 28-30 дюймов (71-76 см) | 14-18 дюймов (35-46 см) |
Основные советы по выбору размеров столов и стульев для дошкольного учреждения
Выбор правильного стола и стульев для дошкольного учреждения имеет решающее значение для создания комфортной и поддерживающей среды обучения. Мебель правильного размера обеспечивает безопасность и способствует хорошей осанке, сосредоточенности и независимости у маленьких детей.
1. Измерьте рост ребенка.
Измерьте рост ребенка в сидячем положении, измерив расстояние от пола до задней части колен. Это гарантирует, что высота стула позволит его ногам ровно стоять на полу, способствуя правильной осанке.
2. Обеспечьте правильное соотношение между столом и стульями.
Высота стола должна быть примерно на 8-10 дюймов (20-25 см) выше высоты сиденья стула. Этого должно быть достаточно для удобного движения рук и правильного выравнивания положения сидя.
3. Отдайте приоритет регулируемым параметрам
Регулируемые стол и стулья для детского сада обеспечивают гибкость для классов разного возраста или для растущих детей, позволяя изменять высоту по мере необходимости.
4. Сосредоточьтесь на эргономике
Выбирайте мебель, которая поддерживает естественное положение сидя, с коленями под углом 90 градусов и полностью поддерживаемой спиной. Это снижает напряжение и способствует лучшей концентрации во время занятий.
5. Проверьте, достаточно ли места для ног
Убедитесь, что под столом достаточно свободного пространства, чтобы дети могли свободно двигать ногами, не чувствуя себя стесненными.
6. Соответствие потребностям возрастной группы
Воспользуйтесь руководством по размерам, чтобы выбрать правильную высоту стола и стульев в зависимости от типичного возраста и роста детей, которые будут ими пользоваться.
Преимущества использования дошкольных столов и стульев
Дошкольные столы и стулья имеют решающее значение в формировании позитивной и продуктивной среды обучения детей. Правильно спроектированная мебель поддерживает их физическое развитие и повышает их сосредоточенность, безопасность и способность взаимодействовать со сверстниками.
Способствует правильной осанке и комфорту
Эта мебель, разработанная с учетом особенностей телосложения маленьких детей, обеспечивает комфорт и снижает нагрузку во время таких занятий, как письмо и рисование.
Поощряет независимость
Мебель для дошкольного учреждения, рассчитанная на рост ребенка, позволяет детям двигаться и работать самостоятельно, что повышает их уверенность в себе.
Улучшает концентрацию внимания и обучение
Продуманная мебель сводит к минимуму отвлекающие факторы, помогая детям сохранять интерес и концентрироваться на своих задачах.
Поддерживает физическое развитие
Правильные сидения и поверхности способствуют развитию здоровых двигательных навыков посредством таких занятий, как письмо, рисование и игры.
Улучшает социальное взаимодействие
Групповая работа способствует сотрудничеству, помогая детям обмениваться идеями и развивать социальные навыки.
Обеспечивает безопасность в учебных помещениях
Созданные с учетом безопасности детей, столы и стулья для дошкольных учреждений имеют закругленные края, прочную конструкцию и изготовлены из нетоксичных материалов для безопасной среды обучения.
Различные типы школьных столов и стульев
При создании эффективной и увлекательной среды обучения для дошкольников выбор правильных дошкольных столов и стульев имеет решающее значение. От универсальных вариантов, таких как регулируемые столы, до складных конструкций, экономящих место, каждый тип стола и стула разработан с учетом определенных функций. Ниже мы рассмотрим некоторые из самых популярных категорий дошкольных столов и стульев, чтобы помочь вам выбрать свое образовательное пространство.

Стандартные столы и стулья

Таблицы активности

Складные столы

Комбинированные блоки

Групповые столы

Регулируемые столы и стулья
Расположение столов и стульев в классе для дошкольников
Расположение стола и стульев в детском саду имеет решающее значение для создания позитивной среды обучения. Детям дошкольного возраста выгодны макеты, которые поощряют социальное взаимодействие, практическую деятельность и чувство комфорта и безопасности.
- Расположение круга: Расположите стулья или подушки в форме круга. Это позволяет учителю легко взаимодействовать со всеми учениками и способствует групповым обсуждениям.
- U-образные сидения: U-образная форма хорошо подходит для занятий, в которых участвуют как учитель, так и ученики. Учитель может сидеть в открытом пространстве и взаимодействовать с каждым ребенком, что упрощает ведение дискуссий и взаимодействие со всеми учениками.
- Расположение кластера: Расположите парты или столы небольшими группами. Такая установка поощряет сотрудничество и групповую деятельность, позволяя детям учиться друг у друга и делиться материалами.
- Прямоугольные таблицы в рядах: Для занятий, требующих индивидуального внимания, размещение столов в ряды позволяет ученикам сосредоточиться на своих задачах, будучи частью большего сообщества класса. Учитель может легко ходить между рядами и помогать.
- Индивидуальные пространства: Хотя групповые занятия необходимы, предоставление отдельных пространств для тихой работы или личных размышлений жизненно важно. Отдельные столы или рабочие станции можно расположить по периметру класса, чтобы сбалансировать групповую и самостоятельную работу.
Меры безопасности при выборе стола и стульев для дневного ухода
Обеспечение безопасности столов и стульев для яслей имеет важное значение для создания безопасной и дружелюбной к ребенку среды. Маленькие дети по своей природе активны и любопытны, поэтому крайне важно выбирать мебель, которая минимизирует риски, одновременно поддерживая их развитие. От закругленных краев до устойчивых конструкций, продуманный выбор мебели может помочь предотвратить несчастные случаи и создать безопасное пространство для исследования и обучения.
-
1. Закругленные края и углы Выбирайте столы и стулья для дошкольников с гладкими, закругленными краями, чтобы снизить риск травм, вызванных случайными ударами или падениями. Острые края могут представлять значительную опасность, особенно для активных и любопытных маленьких детей.
-
2. Нетоксичные материалы Убедитесь, что все материалы мебели, включая краски, отделки и клеи, нетоксичны и сертифицированы как безопасные для детей. Чтобы поддерживать здоровую атмосферу в классе, ищите мебель, не содержащую вредных химических веществ, таких как свинец, формальдегид или фталаты.
-
3. Стабильная и прочная конструкция Мебель должна быть сделана с прочной и устойчивой конструкцией, чтобы предотвратить опрокидывание или шатание, даже при активном использовании. Проверьте наличие прочных соединений и высококачественных материалов, которые могут выдержать ежедневное использование в загруженных классах детского сада.
-
4. Противоскользящие свойства Столы и стулья для детского сада должны иметь противоскользящие накладки или прорезиненные ножки, чтобы предотвратить скольжение по гладкому полу. Эта функция обеспечивает устойчивость во время занятий и сводит к минимуму несчастные случаи, вызванные неожиданным перемещением мебели.
-
5. Рост, соответствующий возрасту Выбирайте мебель с высотой, которая подходит для определенной возрастной группы детей, которые ее используют. Правильно подобранные по размеру столы и стулья для дошкольников позволяют детям сидеть, поставив ноги на пол и согнув колени под углом 90 градусов, что обеспечивает комфорт и правильную осанку во время занятий.
-
6. Соблюдение норм безопасности Выбирайте мебель, которая соответствует установленным нормам безопасности от таких организаций, как NAEYC или ANSI. Соответствие этим стандартам гарантирует, что мебель была тщательно протестирована на прочность, устойчивость и безопасность, что обеспечивает спокойствие как педагогам, так и родителям.
Возможности настройки столов и стульев для классных комнат
Мы предлагаем различные услуги по настройке столов и стульев для классов, чтобы помочь создать идеальную среду обучения. Наши варианты разработаны для удовлетворения уникальных потребностей каждого класса, гарантируя, что мебель будет функциональной и визуально привлекательной. От индивидуальных размеров и регулируемой высоты до выбора цвета и специальных функций, таких как встроенное хранилище, наши услуги по настройке позволяют вам проектировать мебель, которая впишется в ваше пространство и будет соответствовать вашим образовательным целям.
Регулируемая высота
Классные столы и стулья могут быть спроектированы с регулируемыми ножками, что позволяет педагогам изменять высоту в соответствии с различными возрастными группами или видами деятельности. Такая гибкость гарантирует, что мебель останется функциональной по мере роста детей или когда классы обслуживают разновозрастные группы.
Выбор материала
Школы могут выбирать из различных материалов, таких как дерево, пластик или металл, в зависимости от их долговечности, эстетики и предпочтений по обслуживанию. Например, дерево имеет классический вид, а пластик легкий и его легко чистить.
Выбор цвета
Мебель может быть изготовлена в различных цветах, чтобы соответствовать тематике класса или создать яркую, привлекательную среду обучения. Яркие, веселые цвета стимулируют креативность, а нейтральные тона создают успокаивающую атмосферу.
Вариации формы и размера
Столы бывают разных форм, включая прямоугольные, круглые, трапециевидные или почковидные, для поддержки различных планировок и видов деятельности в классе. Стулья также могут быть адаптированы по размеру для определенных возрастных групп для оптимального комфорта и осанки.
Встроенные функции хранения
Чтобы держать принадлежности организованными и доступными, столы можно оснастить встроенными опциями хранения, такими как отсеки, ящики или крючки. Эти особенности помогают максимально использовать пространство в классе и уменьшить беспорядок.
Варианты отделки поверхности
Столешницы могут быть изготовлены по индивидуальному заказу с различными отделками, такими как устойчивый к царапинам ламинат, поверхности сухого стирания для интерактивного обучения или текстурированные отделки для тактильных занятий. Каждый вариант отвечает уникальным потребностям класса и требованиям к долговечности.
Особенности мобильности
Для классов, требующих частой перенастройки, дошкольные столы и стулья могут включать роликовые колеса с механизмами блокировки. Это обеспечивает легкое перемещение и устойчивость при использовании мебели.
Персонализированный брендинг
Школы могут выбрать мебель с логотипами, талисманами или индивидуальными гравюрами, чтобы способствовать развитию чувства идентичности и гордости среди учеников. Персонализированные штрихи делают класс более уникальным и интересным.
Поддержание чистоты и порядка в дошкольных столах и стульях
Правильное обслуживание и чистка дошкольных столов и стульев имеет важное значение для обеспечения безопасной, гигиеничной и долговечной среды обучения. Маленькие дети склонны к проливам и беспорядку, поэтому необходимо применять эффективные методы чистки, которые защищают как мебель, так и учеников. Регулярное обслуживание продлевает срок службы дошкольных столов и стульев и создает более привлекательный и организованный класс.
1. Регулярный график уборки
Установите ежедневную или еженедельную процедуру уборки, чтобы поддерживать мебель в гигиеничном и безопасном состоянии. Протирайте стулья и столы для дошкольников влажной тряпкой и мягким мылом, чтобы удалить грязь, пятна и липкие остатки.
2. Используйте нетоксичные чистящие средства.
Выбирайте безопасные для детей, нетоксичные чистящие средства, чтобы не подвергать детей воздействию вредных химикатов. В качестве альтернативы используйте натуральные растворы, такие как уксус и вода, для эффективной, экологичной очистки.
3. Немедленно устраняйте разливы
Удаляйте разливы и пятна сразу же, как только они появляются, чтобы предотвратить повреждение поверхностей или рост плесени и бактерий. Используйте мягкую губку или ткань с мягким чистящим средством для стойких пятен.
4. Регулярно проверяйте на наличие повреждений.
Проводите плановые проверки на предмет ослабленных винтов, трещин или заноз, которые могут поставить под угрозу безопасность. Ремонтируйте или заменяйте поврежденные детали быстро, чтобы сохранить структурную целостность мебели.
5. Защитите поверхности
Наносите защитные покрытия, такие как ламинаты или лаки, на деревянную мебель, чтобы предотвратить появление царапин и пятен. Для пластиковых детских садовских столов и стульев избегайте использования абразивных материалов, которые могут оставить царапины.
6. Избегайте суровых условий
Держите мебель вдали от чрезмерной влажности, прямых солнечных лучей или источников тепла, чтобы предотвратить деформацию, выцветание или другие повреждения. Храните мебель в прохладном, сухом месте, когда она не используется, особенно это касается предметов, предназначенных для улицы.
7. Используйте подходящие инструменты для уборки.
Используйте мягкие ткани, неабразивные губки или салфетки из микрофибры для очистки поверхностей, не оставляя царапин. Избегайте использования стальных мочалок или жестких щеток, которые могут повредить отделку.
8. Периодическая генеральная уборка
Проводите глубокую уборку не реже одного раза в месяц, чтобы тщательно продезинфицировать мебель. Продезинфицируйте поверхности разбавленным раствором отбеливателя (одна часть отбеливателя на десять частей воды) и дайте им высохнуть на воздухе. Убедитесь, что раствор безопасен для материала и тщательно смыт.
Часто задаваемые вопросы
Должны ли столы для дошкольников иметь место для хранения вещей?
Да, столы со встроенным хранилищем отлично подходят для организации художественных принадлежностей, книг и других учебных материалов. Они помогают поддерживать чистоту в классе и доступность как для детей, так и для учителей.
Как гарантировать безопасность мебели для детей дошкольного возраста?
Убедитесь, что мебель изготовлена из нетоксичных материалов и не имеет острых краев. Ищите продукцию, сертифицированную ASTM или имеющую другие сертификаты безопасности. Устойчивость имеет решающее значение, поэтому убедитесь, что столы и стулья прочные и не опрокинутся.
Как выбрать правильную высоту стула для стола в дошкольном учреждении?
Для детей в возрасте от 3 до 5 лет высота стула обычно должна быть около 10–12 дюймов. Высота сиденья стула должна быть примерно на 1–2 дюйма ниже высоты столешницы для комфортного сидения.
С какого возраста детям младшего возраста следует иметь стол и стулья?
Обычно малыши (возраст 1–3 года) могут начать использовать стол и стулья для яслей, предназначенные для их размера. Стулья должны быть около 9–12 дюймов (23–30 см) в высоту, а столы должны быть около 16–20 дюймов (40–51 см) в высоту. Однако важно убедиться, что мебель прочная и имеет закругленные края для безопасности.
Нужны ли регулируемые классные столы и стулья для дошкольных учреждений?
Регулируемые столы и стулья могут быть очень полезны, особенно в условиях, когда присутствуют разные возрастные группы или когда дети растут. Они обеспечивают гибкость и гарантируют, что физические потребности детей будут удовлетворены в течение всего учебного года.
Можно ли использовать дошкольные столы и стулья для других занятий?
Да, дошкольные столы и стулья универсальны. Их можно использовать для занятий творчеством и рукоделием, групповых занятий, перекусов и даже игр. Важно, чтобы поверхности были легко чистящимися, особенно для грязных занятий.