40+ Fun and Easy Science Activities for Preschoolers

Как педагог дошкольного образования или родитель, вы когда-нибудь задумывались, как сделать науку интересной для маленьких детей? Как можно познакомить их с научными концепциями таким образом, чтобы они оставались заинтересованными и любопытными? Если вы задумывались, как пробудить любопытство в молодых умах, ответ кроется в научных занятиях для дошкольников.

Наука не только для старших школьников или профессионалов — дошкольники могут получить удовольствие, исследуя чудеса окружающего мира с помощью простых и веселых научных занятий. От бурлящих вулканов до наблюдения за ростом растений, научные занятия для дошкольников — это фантастический способ разжечь любопытство, развить навыки критического мышления и познакомить учеников раннего возраста с основами того, как устроен мир. Эти занятия делают обучение увлекательным и помогают маленьким детям понять ключевые концепции, которые они будут развивать в последующие годы.

В этой статье будут представлены различные простые в реализации, соответствующие возрасту научные занятия для дошкольников. Эти занятия разработаны так, чтобы быть веселыми, простыми и образовательными — помогая заложить основу для будущих научных исследований. Давайте окунемся в захватывающий мир дошкольной науки и начнем исследовать сегодня!

Важные концепции дошкольной науки

Научные концепции для дошкольников имеют решающее значение для развития естественного любопытства ребенка и закладывания фундамента для будущего обучения. На этом этапе наука больше направлена на поощрение исследований, постановку вопросов и проведение наблюдений, чем на запоминание фактов. Однако некоторые фундаментальные концепции могут помочь детям понять окружающий мир и стимулировать их интерес к научному мышлению.

Природа и окружающая среда

• Времена года: Понимание изменений погоды и природы по мере смены времен года.
• Погода: Распознавание и описание погодных условий, таких как солнечные, дождливые или ветреные дни.
• Растения и животные: Изучение основных потребностей растений и животных, того, как они растут, и различных сред их обитания.
• Природные ресурсы: Простые понятия, такие как вода, воздух, почва и деревья, а также их роль в окружающей среде.

Пять чувств

• Зрение, Обоняние, Вкус, Слух, Осязание: Изучение того, как мы используем наши чувства, чтобы познавать окружающий мир.
• Текстура, Цвет, Форма: Распознавание и категоризация объектов на основе сенсорной информации.
• Звук: Распознавание различных звуков и установление их связи с источниками.

Физическая наука

• Силы и движение: Базовые концепции, такие как толкание, притягивание и гравитация, развиваются в игре, например, при катании мяча или перекатывании игрушек.
• Простые машины: Введение в такие инструменты, как рычаги, блоки и пандусы.
• Свет и Тень: Изучение того, как свет создает тени и как работают различные источники света.

Свойства материи

• Твердые тела, жидкости и газы: Понимание основных различий между состояниями материи.
• Цвета и текстуры: Сортировка объектов по цвету, форме и текстуре.
• Изменения в материи: Наблюдение за тем, как вещи изменяются при нагревании или охлаждении (например, таяние льда или замерзание воды).

Жизненные циклы и рост

• Жизненный цикл растений и животных: Простые объяснения того, как растения вырастают из семян, или стадий жизни животных, таких как лягушки или бабочки.
• Рост и развитие: Понимание того, что растения и животные со временем меняются и растут.

Причина и следствие

• Понимание причины и следствия — одно из самых ранних понятий науки, которое дети могут усвоить. Оно помогает им осознать, что их действия могут привести к определенным результатам. Например, когда дошкольник выливает воду на грязь и видит, как она превращается в грязь, он усваивает концепцию, что одно событие может вызвать другое.

Исследование и наблюдение

• Расследование и постановка вопросов: Поощрение любопытства путем постановки вопросов и поиска способов исследования ответов посредством научной деятельности.для дошкольников, например, игры в воде, прогулки на природе или сенсорные контейнеры.
• Сортировка и классификация: Выявление закономерностей и группировка схожих объектов на основе наблюдаемых признаков.

Материя и энергия

• Нагревать: Базовые понятия о температуре, горячем и холодном, а также о безопасном обращении с материалами.
• Энергия: Понимание того, как движутся предметы, например, как работает ветряная мельница или как движется игрушка, если ее толкать.

Преимущества занятий наукой для дошкольников

Научные занятия для дошкольников — это отличный способ вовлечь их в практическое обучение, одновременно развивая их любопытство к миру. Научные занятия для дошкольников предоставляют бесценную возможность способствовать когнитивному, социальному и эмоциональному росту, одновременно помогая детям развивать основные навыки, которые пригодятся им в дальнейшей жизни.

Развивать критическое мышление

Дошкольные занятия наукой помогают им развивать критическое мышление, побуждая их задавать вопросы и искать решения. Они учатся выдвигать гипотезы и проверять свои идеи методом проб и ошибок. Этот процесс учит их анализировать результаты и принимать решения. Со временем эти навыки создают прочную основу для логического мышления.

Повысить креативность

Дошкольные занятия наукой пробуждают воображение детей, позволяя им экспериментировать и строить из материалов. Их поощряют мыслить нестандартно и создавать уникальные решения. Будь то разработка эксперимента или создание модели, креативность является ключом. Эти занятия помогают развивать навыки решения проблем[1] и развивать изобретательское мышление.

Улучшить языковые навыки

Через науку дошкольники знакомятся с новой лексикой, связанной с их экспериментами. Они практикуют говорение и слушание, описывая наблюдения и делясь идеями. Это развивает их способность ясно общаться и расширяет их словарный запас. Раннее знакомство с богатые языком среды[2] поддерживает развитие грамотности.

Укрепляйте уверенность

Проведение экспериментов и решение задач повышает уверенность детей в себе. Каждый небольшой успех заставляет их чувствовать себя способными и побуждает их брать на себя новые вызовы. Ошибки рассматриваются как возможности для обучения, помогающие детям развивать устойчивость. Этот процесс укрепляет их веру в свои способности добиться успеха.

Развивать любопытство

Научные занятия развивают естественное любопытство дошкольников. Они учатся задавать вопросы и искать ответы, исследуя, как все работает. Эти научные занятия для дошкольников поощряют их наблюдать и экспериментировать, подпитывая любовь к открытиям. Любопытство в раннем детстве приводит к страсти к обучению и исследованию на всю жизнь.

Сезонные научные занятия для дошкольников

Времена года предлагают прекрасную возможность рассказать дошкольникам об изменениях в природе. Эти занятия позволяют детям исследовать окружающую среду, наблюдать за естественными процессами и развивать более глубокое понимание мира.

Весенние научные занятия для дошкольников

Весна — это время новой жизни и роста, и это идеальный сезон для дошкольников, чтобы исследовать преобразования природы. Вот несколько захватывающих занятий по весенней науке для дошкольников:

1. Семена Наука Мероприятия для дошкольников
   Покажите дошкольникам, как семена превращаются в растения. Начните с посадки семян в маленькие горшки и позвольте детям отслеживать их рост, измеряя высоту растений, наблюдая за корнями и отмечая любые изменения, которые они видят. Это занятие знакомит их с биологией растений, жизненным циклом и важностью солнечного света и воды.
2. Занятия по изучению насекомых для дошкольников
   Весна приносит изобилие насекомых, что делает ее прекрасным временем для наблюдения за их поведением. Прогуляйтесь с детьми на природе и предложите им поискать насекомых, таких как муравьи, божьи коровки и бабочки. Обсудите различные виды насекомых, их роль в экосистеме и то, как они вносят вклад в природу. Вы даже можете создать простую среду обитания насекомых для более близкого наблюдения.

Летние научные мероприятия для дошкольников

Летом мы наслаждаемся природой и изучаем мир вокруг нас. Ниже приведены некоторые мероприятия, которые сочетают веселье с обучением:

1. Океанические занятия для дошкольников по естественным наукам
   Создание сенсорной корзины — это практический способ исследовать океан и всех его обитателей. Вы можете заполнить большую емкость материалами, представляющими океаническую среду, например, песком, синими водными шариками или тканью, имитирующей воду.
2. Расследование теней Наука Мероприятия для дошкольников
   В длинные летние дни солнце является идеальным инструментом для обучения свету и теням. Разместите различные предметы на улице и позвольте детям наблюдать, как тени меняются в течение дня. Это поможет им понять концепции света, движения и времени.

Осенние научные занятия для дошкольников

По мере того, как листья меняют цвет и устанавливается прохладная погода, осень предоставляет уникальные возможности для практической научной деятельности:

1. Лист Наука Мероприятия для дошкольников
   Прогуляйтесь на улице и соберите листья разных цветов. Затем поэкспериментируйте, помещая листья в различные условия — например, в воду или на солнце — и обсудите, почему листья меняют цвет. Это занятие дает введение в биологию растений и науку об окружающей среде.
2. Исследование тыквы Наука Мероприятия для дошкольников
   Осень означает тыквы! Вы можете изучить науку тыкв, разрезав одну и посмотрев на ее внутренности. Поговорите о семенах, росте и разложении. Для более практического проекта используйте семена тыквы, чтобы посадить новые тыквы.

Зимние научные занятия для дошкольников

Зимой может быть холодно, но это прекрасное время для уютных домашних научных проектов, демонстрирующих магию этого времени года:

1. Наука о таянии льда Мероприятия для дошкольников
   Заморозьте воду в разных формах и размерах, затем позвольте дошкольникам понаблюдать, как тает лед. Чтобы сделать процесс более интересным, добавьте соль, тепло или даже теплую воду, чтобы ускорить процесс, и сравните, как разные материалы влияют на скорость таяния. Это учит о состояниях вещества — твердом, жидком и изменениях температуры.
2. Научные занятия по зимней спячке для дошкольников
   Спячка — увлекательная тема, которая захватывает любопытство молодых умов, особенно когда ее изучают с помощью увлекательных научных занятий. Для дошкольников практические эксперименты и сенсорно-богатый опыт помогают воплотить концепцию спячки в жизнь. Вы можете начать с того, чтобы познакомить их с животными, которые впадают в спячку, такими как медведи, лягушки и летучие мыши.

Легкие научные задания для дошкольников

1. Плавающие и тонущие

Наполните ванну водой и соберите предметы, такие как камни, листья и маленькие игрушки. Попросите детей предсказать, какие предметы будут плавать, а какие утонут. Затем поместите каждый предмет в воду, чтобы понаблюдать за результатами и обсудить, почему некоторые предметы плавают, а другие тонут, в зависимости от их плотности.

2. Смешивание цветов

Используя три основные цветные жидкости (красный, синий и желтый), покажите, как смешивание двух основных цветов создает вторичный цвет (например, синий + желтый = зеленый). Это занятие знакомит детей с наукой, лежащей в основе цветов, и поощряет творчество.

3. Вулкан из пищевой соды

Создайте небольшой «вулкан» из пластиковой бутылки, наполните ее пищевой содой и влейте уксус. Наблюдайте, как смесь шипит и переливается, создавая захватывающее извержение! Этот забавный эксперимент демонстрирует химическую реакцию между пищевой содой и уксусом.

4. Магнитное развлечение

Дайте магнит и несколько предметов из разных материалов, таких как металл, пластик и дерево. Пусть дети испытают каждый предмет, чтобы увидеть, какие из них притягиваются магнитом, что поможет им понять магнитные свойства.

5. Выращивание кристаллов

Растворите соль или сахар в теплой воде и вылейте ее в емкость. Дети могут наблюдать, как в течение нескольких дней по мере остывания раствора образуются кристаллы. Этот эксперимент знакомит их с процессом кристаллизации.

6. Посадка семян

Предоставьте небольшие горшки, почву и семена (фасоль или подсолнечник). Помогите детям регулярно сажать и поливать семена, наблюдая за тем, как они растут с течением времени. Это занятие знакомит детей с жизненным циклом растений.

7. Слайм своими руками

Смешайте слайм с белым клеем, пищевой содой и раствором для контактных линз. Дети могут размять и растянуть слайм, чтобы исследовать его текстуру. Это занятие знакомит детей с твердыми телами, жидкостями и полимерами.

8. Радуга в банке

Насыпьте в банку слои разных жидкостей разной плотности (например, мед, средство для мытья посуды, воду и масло). Используйте пищевой краситель, чтобы создать эффект радуги. Этот простой научный проект расскажет детям о плотности и о том, что разные жидкости не смешиваются.

9. Игра теней

Установите фонарик или лампу в темной комнате и поместите перед ним различные предметы, которые будут отбрасывать тени. Пусть дети поэкспериментируют, приближая или удаляя предметы от света, чтобы увидеть, как меняются тени. Это научит их понимать свет и тень.

10. Растворение сахара

Наполните три чашки холодной, теплой и горячей водой. Добавьте в каждую из них сахар и размешайте, чтобы увидеть, как быстро сахар растворяется при каждой температуре. Это занятие знакомит детей с идеей влияния температуры на растворимость веществ.

11. Ракеты из воздушных шаров

Проденьте соломинку через кусок веревки и прикрепите к соломинке воздушный шар. Надуйте воздушный шар и выпустите воздух, чтобы увидеть, как он движется по веревке. Это занятие помогает детям понять основные принципы движения и давления воздуха.

12. Прогулка на природе

Отправляйтесь с детьми на прогулку на природу, чтобы они могли собирать листья, палки, камни и цветы. Когда они собирают материалы, поощряйте их обсуждать различные текстуры, цвета и типы предметов, которые они находят. Это занятие развивает любовь к природе и наблюдательные навыки.

13. Как растения пьют воду

Поместите белый цветок или стебель сельдерея в стакан с водой с пищевым красителем. Со временем дети увидят, как цвет перемещается по растению, демонстрируя, как растения впитывают воду посредством капиллярного действия.

14. Круговорот воды в сумке

Наполните пакет с застежкой-молнией небольшим количеством воды и прикрепите его к солнечному окну. Вода испаряется, конденсируется и образует капли, демонстрируя круговорот воды. Этот простой эксперимент помогает детям понять концепцию испарения и конденсации.

15. Приготовление мороженого в пакете

Смешайте молоко, сахар и ваниль в небольшом пакете, затем поместите его в больший пакет, наполненный льдом и солью. Встряхните пакеты в течение нескольких минут, и смесь превратится в мороженое. Это занятие показывает, как низкие температуры могут изменить состояние вещества из жидкого в твердое.

16. Газированные кубики льда

Положите кубики льда в поднос, посыпьте сверху пищевой содой и полейте уксусом. Наблюдайте, как кубики льда шипят и пузырятся, демонстрируя забавную химическую реакцию и обучая детей кислотно-щелочным реакциям.

17. Плавающее яйцо

Наполните прозрачный стакан водой и аккуратно опустите туда яйцо. После того, как вы увидите, что яйцо тонет, постепенно добавляйте в воду соль и наблюдайте, как яйцо всплывает по мере увеличения плотности воды. Это занятие знакомит детей с понятием плотности.

18. Волшебный эксперимент с молоком

Налейте немного молока в неглубокую тарелку, затем добавьте несколько капель пищевого красителя. Окуните ватный тампон в средство для мытья посуды и коснитесь им центра молока. Наблюдайте, как цвета закручиваются и движутся, демонстрируя поверхностное натяжение и воздействие мыла на него.

19. Извергающиеся шипучие камни

Положите небольшие камни или гальку в неглубокую тарелку и добавьте немного пищевой соды. Полейте их уксусом, чтобы наблюдать за шипением и пузырящимся извержением, имитируя вулканический взрыв и обучая химическим реакциям.

20. Облако в банке

Наполните банку горячей водой и закройте ее крышкой. Затем поместите в банку кубики льда, чтобы создать внутри облако. Это занятие имитирует образование облаков и помогает детям понять круговорот воды.

21. Добыча льда

Заморозьте маленькие пластиковые игрушки в куске льда, затем позвольте детям использовать инструменты, такие как пластиковые ложки или соль, чтобы «выкопать» игрушки. Этот эксперимент демонстрирует, как тает лед, и позволяет весело исследовать физические изменения.

22. Статическое электричество в воздушных шарах

Потрите воздушный шар или кусок ткани о волосы, затем поднесите его к небольшим кусочкам бумаги или струе воды. Статическое электричество притянет бумагу или искривит воду, обучая детей статическому электричеству и его воздействию.

23. Создание простой цепи

Создайте простую цепь, используя батарейку, маленькую лампочку и провода. Когда цепь будет готова, покажите, как загорается лампочка, помогая детям узнать об электричестве и цепях.

24. Эксперимент с бумажным полотенцем

Окуните один конец бумажного полотенца в стакан с водой и наблюдайте, как вода поднимается по полотенцу. Это демонстрирует капиллярное действие, когда жидкость проходит через пористый материал.

25. Исследование плотности жидкостей

Наложите в прозрачную емкость слои разных жидкостей, например, меда, воды и масла. Жидкости останутся разделенными из-за разной плотности. Это занятие помогает детям понять концепцию плотности и то, как ведут себя вещества при наложении слоев.

26. Простая ветряная мельница

Создайте бумажную ветряную мельницу и прикрепите ее к карандашу. Подуйте на нее или поместите ее перед вентилятором, чтобы она вращалась, показывая, как энергия ветра может использоваться для создания движения.

27. Растущие головки травы

Поместите семена травы в чулок, наполненный землей, завяжите его и добавьте воды. Со временем трава вырастет, и дети смогут наблюдать, как она прорастает, как волосы. Это занятие демонстрирует рост растений и уход за ними.

28. Наука о пузырях

Выдувайте пузыри и наблюдайте за их размером, формой и тем, как они плавают. Экспериментируйте с различными мыльными растворами и палочками, чтобы увидеть, как они влияют на пузыри. Это знакомит детей с воздухом, поверхностным натяжением и физикой пузырей.

29. Водная прогулка

Поставьте несколько чашек в ряд и наполните их водой разного цвета. Соедините чашки бумажными полотенцами и наблюдайте, как вода «проходит» через полотенца в соседние чашки. Это знакомит детей с капиллярным действием и движением воды.

30. Звуковые колебания с помощью камертона

Ударьте по камертону и поместите его на поверхность чаши с водой. Наблюдайте, как вибрирует вода, показывая, как звуковые волны создают движение. Это знакомит детей с звуковыми колебаниями.

31. Червячный дозор

Найдите в почве дождевых червей и понаблюдайте за ними в контейнере. Обсудите их роль в экосистеме и то, как они помогают здоровью почвы, обучая детей природе и биоразнообразию.

32. Простая солнечная печь

Создайте солнечную печь, используя коробку из-под пиццы, алюминиевую фольгу и пластиковую пленку. Положите внутрь зефир или шоколад и дайте солнцу расплавить их, демонстрируя, как солнечная энергия может нагревать предметы.

33. Шипучая радуга

Наполните несколько чашек разноцветными жидкостями и добавьте в каждую пищевую соду. Вылейте на них уксус и наблюдайте, как цвета шипят и смешиваются, знакомя детей с химическими реакциями.

34. Топот пузырчатой пленки

Расстелите на земле большой лист пузырчатой пленки и позвольте детям топать по нему, чтобы пузыри лопались. Это занятие веселое и знакомит с понятиями давления и звука.

35. Поделка «Жизненный цикл бабочки»

Используйте бумагу, маркеры и клей, чтобы создать простую поделку жизненного цикла бабочки. Дети могут раскрашивать и расставлять стадии метаморфозы, узнавая о жизненном цикле бабочки.

36. Медуза в бутылке

Наполните прозрачную бутылку водой и синим пищевым красителем, затем создайте медузу, используя прозрачный пластик или поделок внутри бутылки. Это занятие имитирует внешний вид медузы и знакомит детей с морской жизнью.

37. Тони или плавай с фруктами

Наполните большую миску водой и соберите различные фрукты, такие как яблоки, апельсины и виноград. Пусть дети предскажут, какие из них будут плавать, а какие утонут, демонстрируя концепцию плавучести.

38. Наблюдение за облаками. Научно-метеорологическая деятельность для дошкольников.

Полежите на траве с детьми и понаблюдайте за разными типами облаков. Обсудите их формы, как они могут выглядеть и как облака образуются в атмосфере, обучая их погодным условиям.

39. Листовая хроматография

Поместите лист в банку со спиртом и слегка нагрейте. Цвета в листе разделятся на пигменты, демонстрируя хроматографию и различные пигменты, обнаруженные в листьях.

40. Исследование теней с помощью игрушек

Поместите игрушки или фигурки перед источником света и наблюдайте, как их тени меняют размер и форму в зависимости от их положения. Это занятие учит детей тому, как свет создает тени.

Советы по организации научных занятий для дошкольников

Создайте безопасную и контролируемую среду

Создание безопасного среда обучения очень важно. Всегда проверяйте научный центр безопасно и материалы соответствуют возрасту. Например, если вы используете жидкости или мелкие предметы, убедитесь, что они не токсичны и не представляют опасности удушья. Обеспечьте постоянный надзор, чтобы дети использовали материалы безопасным и контролируемым образом.

Сделайте научную деятельность для дошкольников простой и доступной

Дошкольники лучше всего усваивают знания через практический опыт, поэтому постарайтесь сделать занятия интерактивными и сенсорно-ориентированными. Научные занятия для дошкольников, такие как игры с водой, строительство из кубиков и эксперименты с текстурами или цветами, будут поддерживать их интерес, знакомя их с научными концепциями таким образом, чтобы они могли легко их понять.

Поощряйте исследования и любопытство

В этом возрасте дети по своей природе любопытны и стремятся исследовать мир вокруг себя. Поощряйте открытые вопросы, такие как «Как вы думаете, что произойдет?» или «Почему вы думаете, что это так?» Это развивает чувство исследования и побуждает их внимательно наблюдать и критически мыслить об окружающем мире. Не давайте им слишком много прямых ответов — позвольте им самим открывать и задавать вопросы.

Используйте простой язык

При объяснении научных концепций используйте простой, соответствующий возрасту язык, который дошкольник может понять. Например, вместо того, чтобы говорить о «паре», называйте его «паром» и показывайте, как он поднимается из кипящей кастрюли с водой. Конкретные примеры, например, сравнение кубика льда с водой, могут помочь им легче понять абстрактные концепции.

Включайте игру в обучение

Научные занятия для дошкольников должны восприниматься как игра, а не как структурированные уроки. Дети с большей вероятностью будут вовлечены и будут учиться, если превратят эксперименты в веселые игры. Например, эксперимент с «шипучим вулканом» можно оформить как веселое приключение по изучению того, как извергаются вулканы, а не просто как научный проект.

Дайте время для исследования и наблюдения

Не торопитесь с научными занятиями для дошкольников. Дайте детям достаточно времени для наблюдения и взаимодействия с материалами и результатами. Иногда лучшие открытия случаются, когда им дают время для исследования без помех. Например, позвольте им описать, что они видят или чувствуют после эксперимента, и поощряйте их делиться своими мыслями. Это развивает их наблюдательные навыки и помогает закрепить то, что они узнали.

Используйте повседневные материалы

Научные занятия для дошкольников не обязательно должны быть дорогими или сложными. Такие повседневные материалы, как вода, песок, пищевые красители, пластиковые бутылки и резинки, можно использовать для создания веселых и познавательных научных занятий. Простые предметы домашнего обихода помогают детям соотносить науку с повседневной жизнью и показывают им, что наука повсюду вокруг них.

Будьте терпеливы и гибки

У дошкольников короткий объем внимания, и они не всегда могут следовать инструкциям, как запланировано. Будьте терпеливы и гибки, и помните, что процесс важнее результата. Если что-то идет не так, как ожидалось, используйте это, чтобы поговорить о том, что пошло не так и что может произойти по-другому в следующий раз. Это помогает детям научиться устойчивости и адаптивности.

Используйте книги и наглядные пособия

Познакомьте с научными книгами или видео, которые объясняют концепции, которые вы изучаете. Наглядные пособия, такие как диаграммы, фотографии или видео, могут помочь закрепить концепции у маленьких детей. Если вы изучаете животных, например, демонстрация изображений разных животных и их среды обитания может дополнить практическое обучение и вызвать любопытство.

Предоставлять возможности для групповой работы

В то время как некоторые научные занятия для дошкольников могут проводиться индивидуально, групповые занятия могут способствовать развитию сотрудничества и социальных навыков. Совместная работа по строительству башни из кубиков или проведение эксперимента в группе позволяет детям общаться, делиться идеями и решать проблемы, что обогащает их учебный опыт.

Заключение

Научная деятельность для дошкольников не обязательно должна быть пугающей. Все дело в вовлечении молодых умов в простые эксперименты, которые разжигают их любопытство и волнение. Кроме того, воспитание любви к науке в раннем возрасте создает прочную основу для будущих академических успехов. Научная деятельность может быть приятной и обогащающей частью дня дошкольника, будь то дома или в классе.